La Rufino Sánchez 2022

 Seguinos en el IG de la escuela:  La.rufino_esc3de6

  1ro, 2do y 3ro Comenzó el mes en el que se recuerda un nuevo aniversario de la muerte del Gral. San Martín, y que mejor cosa para homenajearlo que aprender una canción que habla sobre el. Aquí les dejo el link del video, y la letra para que la puedan ir practicando! JOSÉ CORRENTINO (Chamamé) En un caballito blanco mi abuelita me contó Que un santo cruzó lo Andes y tres pueblos libertó El santo era Correntino y se llamaba José Papá de una linda niña que su Merceditas fue Suena el clarín suena el tambor Esa es la historia que más me gustó La del valor y de la fe De un correntino llamado José Cuando terminó la lucha muy lejos se fue José Para que su patria joven supiera sola crecer Del brazo de Merceditas José contemplaba el mar Pensando volver un día y en su tierra descansar. 4to y 5to Comenzó el mes en el que se recuerda un nuevo aniversario de la muerte del Gral. San Martín, y por eso es el momento de aprender una canción que es muy famosa: La “Marcha de San Lorenzo”  Les qu...

Hoy vamos a empezar a conocer cuales son las partes de una canción y para eso vamos a aprovechar  una muy famosa que cantaron con el profe Francisco. Hacer un puente La Franela   Si te veo, amor, del otro lado, no voy a dudar Todo lo que veo Más todo lo que siento Si te veo, amor, del otro lado, yo voy a cruzar Todo lo que tengo Es todo lo que intento Un carnaval, un río bravo, una calle en contramano, un hospital Abandonado, la oscuridad De corazón, yo voy andando de tu mano Si te veo, amor, del otro lado, no voy a dudar Todo lo que veo Más todo lo que siento Si te veo, amor, del otro lado, yo voy a cruzar Todo lo que tengo Es todo lo que intento Un temporal, un circo malo, una playa sin verano en espiral Abandonado, la claridad De corazón, yo voy andando de tu mano Sin ganar, vos no mentís No está tan mal Nada mal Va a ser tan lindo hacer un puente De verdad, todo para vos Va a ser hermoso hacer un puente Sobre el mar, solo para vos Si te veo, amor, del otro lado, yo voy a c...

  Marcha “Mi Bandera” Otra de las canciones mas importantes que cantamos en estas fechas es “Mi Bandera” que decimos que es una “Marcha” debido a su ritmo, que está pensado para que acompañe a personas que vienen marchando juntas. Les dejo un video que además de la letra de la canción, también tiene imágenes que nos ayudarán a cantarla correcta Saludos y ¡hasta pronto!

PENSANDO Y TRABAJANDO EN EL DIA DE LA BANDERA   Canción Saludo a la Bandera Falta muy poquito para el 20 de Junio, Dia de la Bandera, por eso, este mes aprovechamos para practicar las canciones sobre Manuel Belgrano y nuestra Bandera: empezamos por “Saludo a la Bandera” que muchos conocen como “Salve Argentina”, aquí les dejo un video que también tiene la letra para poder practicarlo en casa o en la escuela con el profesor de música. Si la escucharon y cantaron un poco, se habrán dado cuenta que esta canción tiene algunas palabras no muy comunes, aquí va una ayuda: Hace mucho, si se quería saludar a alguien de forma muy respetuosa se decía SALVE Si un material se rompe y queda un pedazo colgando, a esa parte se le llama JIRÓN  Al que da órdenes,  manda o domina, se dice que IMPERA Una forma poética de decir CIELO es “firmamento” Una palabra que no se usa mucho y significa Bandera (cualquier bandera) es ENSEÑA Y ahora, con estas ayudas, en el cuaderno de música podemos...

El día 3 de julio  las alumnos y los alumnos de quinto y séptimo grado realizaron un taller de reflexión sobre la violencia de género y los mensajes en los medios de comunicación.  Acá les presentamos las conclusiones.  En pleno proceso de reflexión Escuchando y reflexionando

QUINTO GRADO En la materia Lengua Extranjera, idioma Ingles, no solamente se aprende la lengua inglesa.  Las alumnas y los alumnos desarrollan capacidades de trabajo en equipo, toma de decisiones y potencian su creatividad.    El producto de su trabajo. 

La semana pasada subí un video con las imágenes y los sonidos de 1810. Esta semana, el video será el mismo pero suena muy distinto, ¿Qué habrá pasado? Antes de seguir, lo vemos pero sobre todo, lo escuchamos! ¿Se dieron cuenta? !Seguro que sí¡ casi no tiene que ver lo que suena con lo que se ve, y es por que se trata del mismo lugar, pero mas de 200 años después, así que vamos a volver a ver el video, y anotar en el cuaderno todo lo que escuchen. Como ya les comenté, si solo lo escuchan (no lo miren o cierren los ojos) descubrirán mas cantidad de sonidos.  Esta actividad se puede hacer en casa, o en la escuela con el profe Francisco si disponen del tiempo y lo organizan con el. Para terminar, les dejo otro video de la plaza de mayo y el cabildo donde se ve como es hoy en día (y como se oye) Si se animan, también pueden descubrir nuevos sonidos en este video pero es mas difícil por que están “escondidos” ¡Seguimos afinando nuestros oídos! ¡Nos encontramos en el próximo po...

PRESENTACIONES INTERACTIVAS CON GENIALLY. EXPLICAR LO APRENDIDO.  ARTICULACIÓN CON CIENCIAS NATURALES CON LA PROFESORA GABRIELA LEONE Para conocernos y como primera actividad, conocimos la plataforma Genially, para hacer presentaciones. Algunos de los trabajos realizados.  CLIC AQUI  ✎ CLIC AQUI  ✎ CLIC AQUI  ✎

  25 de Mayo Descubrimos los sonidos del 25 de Mayo de 1810 Si nos situamos en 1810, nos daremos cuenta que la vida cotidiana en aquella época era muy diferente: otras costumbres, otras tecnologías etc.  Todo se veía muy diferente, ¡pero también habían otros sonidos! En el video que hoy les traigo se ven imágenes de 1810, pero también se escuchan sonidos. La actividad consiste en descubrir los sonidos y escribir sus nombres en el cuadernos.  Lo difícil, es que siempre prestamos más atención a lo que vemos, y no tanto a lo que escuchamos. Por ejemplo, en una escena, se ve un vendedor ambulante, pero si prestan atención, se escuchan otros sonidos que corresponden a otros objetos.       Esta actividad se puede hacer en la escuela o en casa. También pueden dibujar los objetos que hacen esos sonidos además de escribir su nombre, y si lo organizan con el profesor Francisco, pueden hacer una competencia a ver quién descubre mas sonidos.     Les do...

  El día 5 de mayo, visitamos la Usina del Arte La  Usina del Arte  es un centro cultural y sala de espectáculos que ocupa el edificio de la vieja  Usina Don Pedro de Mendoza  en el barrio de  La Boca ,  Buenos Aires . El día 5 de mayo fuimos invitadas e invitados, los  quintos grados,  a un espectáculo presentado en este espacio...  Les compartimos parte del show... Así arrancó: Compartimos con los amigas y amigos. Y compartimos con otras escuelas. ¡Salimos re contentos!

  17 DE MAYO DEL 2022 ¡Hola chicos!  Les quería contar que la “Canción Mentirosa” que estuvieron cantando con el Profe Francisco,  tiene un ritmo que se llama “Candombe” ¿habían escuchado hablar de él? Bueno, les cuento que esa música es típica de Uruguay, nuestro país vecino de acá cerquita, sólo cruzando el Río de la Plata.   Con Uruguay compartimos, además de la música, muchísimas costumbres, desde la comida hasta nuestra “forma de hablar” y por cierto, el Candombe es un ritmo que trajeron hace mucho los Africanos, quienes eran capturados para ser esclavos en estas tierras hasta que, tiempo después, todos se dieron cuenta que eso estaba muy, pero muy mal y decidieron liberarlos. Poco a poco las costumbres de la “gente africana” se fueron mezclando con la “gente de acá” y hoy en día forman una nueva cultura (En Argentina y Uruguay) por ejemplo, los ritmos Africanos dieron origen a la música típica de Buenos Aires, el Tango, pero esa es una historia que dejarem...

  A  40 años del inicio de la guerra de Malvinas, fecha en la que recordamos con orgullo a los veteranos, las veteranas y a los caídos durante el conflicto bélico en las islas, nuestra escuela Rufino Sánchez realizó diferentes actividades para que las y los alumnos lo guarden en su MEMORIA.  PARA SABER LO QUE PASÓ EN PRIMERA PERSONA, RECIBIMOS LA VISITA DEL CAPITÁN EDUARDO, QUE NOS CONTÓ SU EXPERIENCIA EN LA GUERRA NOSOTRAS Y NOSOTROS ESCUCHAMOS ATENTAMENTE LE DIMOS UN ABRAZO, AGRADECIDOS POR VENIR A CONTARNOS  PARTE DE NUESTRA HISTORIA ¡NOS DESPEDIMOS MUY CONTENTOS! UNOS DÍAS DESPUÉS: ACTO EN LA ESCUELA Las alumnas y los alumnos de cuarto grado protagonizaron el acto en la escuela.  La bandera de ceremonia junto a la abanderada y sus escoltas Los alumnos de cuarto grado interpretaron la canción "La Memoria" de León Gieco.                      ACTO DISTRITAL